Vés al contingut (premeu Retorn)

L'ESAB i l'entorn


Relacions Institucionals i Comunicació

Per segon any consecutiu l’objectiu principal de la Sotsdirecció de Promoció i Relacions Internacionals ha estat la promoció dels nous títols de grau que es van començar a impartir en el curs 2009-10. En aquesta campanya s’ha transmès un missatge més directe que en el curs anterior en que es va llençar la campanya sense tenir encara l’aprovació definitiva dels títols. Segueix sent un fet fonamental la implicació de tot el col·lectiu de l’ESAB en aquesta campanya. Destaca el professorat més jove amb un protagonisme molt important, a qui volem agrair la seva disponibilitat continuada i entusiasta, però tot el conjunt del PDI i el PAS s’ha compromès de forma decidida i desinteressada amb tots els projectes que se’ls ha proposat.

Un objectiu que també seguim mantenint és el de donar a conèixer l’escola i el Campus entre el públic en general, de forma coordinada amb l’EPSC gràcies a la de la comissió de Foment de la Ciència i la Tecnologia del Campus. Aquesta coordinació ens ha permès captar recursos de diverses institucions, com el Consell Comarcal del Baix Llobregat o la Diputació de Barcelona, i atendre un molt elevat nombre d’estudiants i demandes.

Dins de les acciones orientades es podria diferenciar entre aquelles dirigides al públic en general i altres més específiques pels estudiants de secundària que aviat hauran de triar els seus estudis.

 

Accions de promoció dirigides al públic en general:

Presència en els medis de comunicació:

Entre les accions de promoció dirigides al públic en general destaquem les aparicions a la premsa i a la xarxa de informació de la pròpia UPC, que s’han fet més freqüents gràcies al coneixement que el Servei de Premsa de la UPC té actualment de la nostra escola i a l’interès que desperten els temes amb els que treballem.

Setmana de la Ciència:
Aquestalogo_semana.png activitat ja és una constant a la nostra escola. La participació a tallers i xerrades és interessant per donar a conèixer l’ESAB i el Campus al públic en general encara que els que aprofiten millor aquesta oferta són els centres de Secundària. Cal millorar la difusió de les nostres activitats perquè en aquesta setmana es concentra una oferta elevadíssima per totes les institucions lligades d’una o altra manera a la ciència. Això ha generat un cert grau de confusió, que finalment pot produir frustració entre el professorat que hi dedica el seu esforç. Per l’any proper ens proposem controlar més estretament la nostra oferta que fàcilment queda diluïda en altres webs més generals. 


Les matemàtiques i la vida

Aquest curs l’ESAB ha acollit l’exposició itinerant Les matemàtiques i la vida que es va poder instal·lar gràcies a l’ajut econòmic de Exposició Matemàtiques i la vida.JPGles escoles del Campus i dels departaments de Matemàtiques presents al Campus. L’exposició va ser inaugurada formalment amb una conferència del Prof. Claudi Alsina. Diversos instituts van aprofitar la presència d’aquesta exposició com a complement del seu dia a la Uni. Cal agrair la disponibilitat del professorat del Departament de Matemàtica Aplicada III que es va oferir a fer l’explicació de l’exposició als grups que la van visitar.


Presència a la comarca:

Una activitat singular que s’ha desenvolupat en el curs que tanquem ha estat el projecte Dona i carreres tècniques. En el marc d’aquest projecte promogut pel Consell Comarcal del Baix Llobregat i l’Institut de la Dona, subvencionat pel Servei d’Ocupació de la Generalitat de Catalunya, en el programa de Projectes innovadors, i co-finançat pel Fons Social Europeu, 500 nois i noies de 4rt d’ESO van visitar el nostre Campus. L’objectiu era difondre les carreres tècniques entre el jovent i promoure la presència de dones en els àmbits científic i tecnològic. Cada visita incloïa tallers i visites a l’ESAB i l’EPSC i un debat, amb diversos objectius: visibilitzar la tasca realitzada per dones científiques, reflexionar sobre les desigualtats de gènere en el món científic i en general, dotar a l’alumnat de coneixements que relacionin el seu dia a dia amb els avenços científics i tecnològics i concebre la tecnologia i la ciència com un conjunt de coneixements multidisciplinars destinats a cobrir determinades necessitats de les persones i la societat. Val a dir que l’oferta de places es va cobrir en un sol matí i que van existir demandes per cobrir diverses vegades l’oferta. En aquest moment no disposem encara de informació sobre el possible finançament d’una nova edició del projecte.


 

 

Accions de promoció per secundària:

 

Les accions a secundària s’han anat consolidant en el nostre Campus. Podeu consultar l’oferta d’activitats a l’adreça és https://www.upc.edu/cienciatec-pmt. En el curs que tanquem han estat més de 2000 els nois i noies que han vingut al Campus a desenvolupar activitats tant a l’ESAB com a l’EPSC.
L’activitat que anomenem Un dia a la Uni va sent cada cop més coneguda entre les escoles i l’extensa oferta d’activitats de que disposem permet als instituts definit estades monogràfiques orientades a temes més biològics o més tecnològics. Cal recordar que aquestes activitats són totalment gratuïtes pels instituts gràcies als recursos captats. Per aquest motiu, en el curs que tanquem hem començat a limitar l’accés, de tal manera que no es concentrin sempre els mateixos instituts i aconseguim una difusió més extensa tant el Baix Llobregat com en altres comarques.

Una activitat que es va iniciar el curs passat i de la qual s’ha celebrat la segona edició, és la de cursos intensius d’estiu per professorat de Secundària que s’imparteixen des del final del curs escolar i durant el mes de juliol. Aquest curs l’oferta de cursos del Campus ha quedat inclosa en la de l’ICE, el que ens permet arribar a un públic més nombrós ja que és aquesta la via que el professorat de secundària utilitza per cercar la informació. Els cursos oferts aquest any han estat ‘Física i Sistemes Vius’ i ‘L’entorn del Delta del Llobregat i del Parc del Garraf: una visió des de la botànica’ per part de l’ESAB i un curs de robòtica per part de l’EPSC. L’acollida ha estat un altre cop excel·lent, tant per nombre de inscrits com de la seva valoració per part dels participants. Considerem molt important que el professorat de Secundària ens conegui i ens valori, pel paper orientador que juga en la tria d’estudis de l’estudiantat. En l’actual context de crisi no ens podem permetre créixer en aquesta línia, però serà quelcom a plantejar-se en el moment en que sigui factible.

Salo de l’Ensenyament i Jornada de portes obertes:
cabecera_screen1024_ca.jpgJPO
 

Dins la promoció específica de l’ESAB destaquem l’acollida registrada en el Saló de l’Ensenyament i les Jornades de Portes Obertes. Mica en mica les noves titulacions de la nostra escola van sent més conegudes i això es tradueix en un increment molt notable de les demandes de informació en les dues activitats.  En el Salo de l’Ensenyament varem detectar un elevat interès per l’àmbit sota els quals se’ns presenta en aquest moment dins la UPC, l’Enginyeria de Biosistemes. No només va créixer el nombre de demandes de informació, que va superar les 300 persones, sinó que es va detectar un increment de preguntes més específiques, associades a un millor coneixement dels estudis que impartim. De forma proporcional, les Jornades de Portes Obertes, que es van celebrar just després del Saló de l’Ensenyament, van registrar una acollida superior a altres anys. Cal destacar que es van celebrar tres sessions diferents i totes van registrar un nombre interessant d’assistents. El format es va mantenir força actiu, de forma similar al del curs anterior, amb l’objectiu d’explicar els espais de l’ESAB a partir de l’activitat que s’hi fa.

 

 
Projecte Mart XXI:

Mart XXI.gif

El Projecte Mart XXI: ‘És possible una colònia humana a Mart?’ segueix recollint èxits i gaudint d’una acollida molt interessant en els municipis. Els projecte va començar amb Badalona i actualment ja s’està duent a terme a més amb grups de Castelldefels, Gavà, Sant Boi de Llobregat i Sant Vicenç dels Horts.. Recordem que aquest és un projecte dirigit a un perfil d’estudiant molt concret amb bons resultats acadèmics però amb un elevat risc d’exclusió social per raó de la seva realitat familiar o social, amb l’objectiu de despertar la seva vocació científica o tecnològica, o com a mínim de induir-los a continuar els seus estudis.  El projecte segueix despertant força interès per part dels medis de comunicació i de diverses institucions, com la Diputació, que hi col·laboren econòmicament. Fins aquest moment el projecte ha estat finançat fonamentalment des de la Comissió de Foment de la Ciència i la Tecnologia del Campus, amb un cofinançament reduït per part dels ajuntaments. Pel curs vinent ja es disposa del compromís de cofinançament al 50% per part dels ajuntaments participants.

En la línia del Projecte Mart XXI, des del Pla de Promoció de la UPC es va llençar un projecte específic per estudiants que haguessin finalitzat el primer curs de Batxillerat amb bons resultats acadèmics, el projecte va rebre el nom de Ments Brillants. En el marc d’aquest projecte varem rebre un grup de 10 nois i noies per els que es va preparar una jornada de tallers i xerrades. El resultat d’aquesta acció va traslluir l’escàs temps de preparació de que es va disposar i la manca d’uns objectius ben definits i comuns a tots els Campus.

 

 

L’esforç que tots els col·lectius de l’ESAB han fet per col·laborar en la difusió de la nostra escola i les titulacions que impartim comença a donar el seu fruit. Per això cal agrair a tothom la seva implicació en aquesta activitat que depèn totalment de la seva bona disponibilitat. Ens avancem agraint a tots els col·lectius l’esforç que estem segurs que seguiran fent fins que els nostres graus estiguin plenament consolidats.

 



Tornar a l'índex

Inserció Laboral


Informació d’ofertes rebudes

 

Titulació

Nombre d’ofertes

Empreses / Organitzacions

Nombre de places oferides

 --- TOTES ---

25

18

52

Sense detallar

16

7

37

EXPL. AGROPECUÀRIES

1

1

1

HORTO I JARDINERIA

3*

3*

3

IND. AGRÀRIES I ALIM

7*

7*

11

 

(*) Hi ha una oferta oberta a les dues opcions.

De totes les ofertes que han arribat 9 d’elles són del sector públic.

 

Llistat d’empreses que han signat convenis al llarg del curs 2009-10

Empresa/Institució

Nombre d'ofertes

Departament d’Agricultura, Alimentació i Acció Rural

6

Caves Llopart

2

Cooperativa Agrícola Sant Jaume dels Domenys

2

AGRAR SEMILLAS S.A.

1

Alemany

1

ATJ CONSULTORES

1

Can CET

1

Cargill S.L.U

1

Consell Català de la Producció Agrària Ecològica

1

Dairygold Food Ingredients

1

DIBA-ADF

1

ECA Tàrrega

1

HIGIENE AMBIENTAL CONSULTING

1

INNOVAFOOD

1

IRTA

1

LLARAS EXPLOTACIONES AGROPECUARIAS, S.A.

1

Logicomex

1

Parc de Recerca Biomèdica de Barcelona

1

Torres, S.A.

1

 


 

Dades d’activitats de comunicacions amb les empreses

 

CURS 2009 / 2010

ALUMNES/TITULATS INSCRITS

DIFUSIÓ DEL SIL A EMPRESES VIA MAIL

MAILS ENTRANTS

MAILS SORTITS

OFERTES DERIVADES A CONVENIS

 
 

SETEMBRE

1

0

11

7

 

 

OCTUBRE

5

2.476

20

31

1

 

NOVEMBRE

1

0

9

6

5

 

DESEMBRE

2

0

5

7

 

 

GENER

2

2.472

9

10

 

 

FEBRER

2

0

14

20

1

 

MARÇ

1

0

10

14

 

 

ABRIL

2

0

12

17

 

 

MAIG

0

0

18

35

1

 

JUNY

0

0

7

15

1

 

JULIOL

1

0

3

4

 

 

AGOST

 

 

2

 

 

 

SETEMBRE (fins el 15/09)

0

0

4

4

 

 

TOTAL

17

4.948

124

170

9